當前報章為 第20141222號
2014年12月22日
星期一
不滿被指考試作弊 美學生入稟告校區
2014-12-22
美國華盛頓州一名高中生不服被指化學試作弊及擔心影響升大學機會,入稟控告校區要求撤回不及格處分,恢復她應得的分數。
案情指,倫頓(Renton)林德伯格高中三年級女生在六月高二期末化學考試期間舉手發問,老師走到她的位子回應時,見到她桌上的筆袋內有一些涉及化學科的筆記紙,於是判定她作弊。
儘管女生否認,老師仍將其「B」級成績下調為「F」級不及格,並罰她留堂一天。她見過校長又向校方申訴,校董會開會後認為老師掌握充分證據,九月廿三日決定維持不及格分數,但撤銷留堂和刪除學生紀錄中的懲處。
女生的律師表示,她是「模範學生」,並無不誠實行為,被指作弊甚至受處分,並不公允。「F」級成績將損害她爭取升學的機會。「這是她入稟的唯一原因。她從未在校內製造麻煩,從沒有不守紀律紀錄。」
女生的母親聲稱女兒求學以來從未被罰過留堂,這場官司「不為分數,不為金錢,所在乎的是她被指舞弊」。高等法官定於明年4月聆訊。校區發言人表示信任老師的評分判斷,而且大學招生組只會收到學生的成績紀錄,不會見到有關作弊的指控。
華盛頓州法例容許家長及學生通過校區申訴渠道後仍對紀律處分不滿意,可向高院提請審閱決定,因而不時引發類似訴訟。