當前報章為 第20160208號

2016年02月08日

星期一

正是腦爽好時機

2016-02-08

乙未新去,丙申迎來,去年種種陰霾籠罩至今似未消退:經濟下行、貴賓廳萎縮、官員自殺,小市民被消失。豈料新年依始又遇股災,A股急瀉,溶完後斷,環球政經不穩,開口夾著?,一片愁雲慘霧。

正所謂「衣食當自紀,力耕不吾欺」(陶淵明‧《移居》),時至今天,古往今來的星斗市民只求安居立命,世間茫茫,又該從何談起?

回首2015

Aristotle有云人是政治的動物,萬事離不開政治。中國政策萬變,換官如倒水。若能把握統治肌理,才有望理解內地發展。作為當代中國社會學的重要奠基者,師承B.Malinowski,費孝通文革下放至鄉村耕田,順便作田野研究。對民情用功之深,中國近代無出其右。《生育制度》預視一孩政策的後果,《鄉土中國》則透析出中國的人際關係思維方式,「血緣」與「地緣」一組概念更是至今適用。能把握此兩點,則不難與國人打交道。

若怕學術書艱澀乏味,又覺《醜陋的中國人》一書過份淺白?不妨漂洋過港,買一本夫子的《慾奴,牢獄》。只要聽過節目「城市論壇」想必對作者劉銳紹不感陌生,由傳統左派轉向作獨立時評人,盡見不同政黨與權貴的面孔。新書以小說方式,虛構兩位特首候選人的爭奪戰,深入探討中國政治生態圈的惡習、醜陋,嘲諷政界中人的「擦鞋文化」,教人讀來痛快。只要您買完不坐艇回國,想必能安全返澳。

很多人認為,經濟衰退才是我們錢包縮水的兇手。但Thomas Piketty的"Le Capital au XXIe siecle"(《二十一世紀資本論》)則不敢苟同。作為當代其中一位最年青、最具潛力之社會學研究者,Thomas Piketty帶您行走於歷史地圖,讓您了解一項貼身的問題:「為什?努力求加薪,加薪卻總跑不羸房價?」全書不斷提醒您手上的一票,份量遠超您現有資產的總和。

假若自命是位初學者,對經濟只看懂「牛」與「熊」,來年只望踏實求財,其他什?政治經濟、社會民生也感到煩厭,不妨看看張五常教授的《新賣桔者言》。從微觀的養蠔經驗,到宏觀的國際貿易,先實例後理論,值得細心品嚐。

坐看2017

有沒有打算出戰2017?要是想參選,一年預備不可少;若然只想預備花生看戲,無妨先添購上好佐料。

還記得周永新這號人物嗎?提供幾項線索,看能否喚起記憶:全民退保、一頭白髮、意興闌珊、學者,他的新書《香港人的身份認同和價值觀》與早年作品《社會政策的觀念和制度》,把身份認同、教育、醫療、社福等問題解釋通透,簡潔精闢。看懂了,便覺澳門政治問題 So easy。

若嫌本土味不夠?淡大學者董致麟的《中國大陸移民在澳門社會中身份認同之研究1949-2013》值得您花上幾天消化。書中?述不同時期新來澳人士的認同問題,如何由被邊緣化到接納共融。咀嚼文字,自能享用到票源的味道。

要是想提升國際視野,美國著名法學教授C.Sunstein的新作可以助你撥開雲霧,作品題為"Conspiracy Theories and Other Dangerous Ideas"(《剪裁歧見:訂作民主社會的共識》)全書環繞當代重大的爭議,性別、宗教、婚姻、動物權、氣候等,透過細膩的言詞,帶出政治在法理層面上的解讀。手持一本,用以檢視議員的發言水平,屆時電視直播臉紅耳赤的爭辯,安在家中便能樂翻天。

當然,民眾最關注的還是教育,由大學教授至廣場大媽,總喜歡談教師怎教、學生怎學、學校怎辦。很難相信若非孔子顯靈,任何人都能講一堆有教無類、因材施教、學生為本,為不教而教的專業術語作法,但這些人又未曾接受專業培訓。

若立志成為一名政客,必須有點時代感。孔子已經被踢出圈子,建議還是先購買一本Oxford大學出版的"A Dictionary of Education"(《教育辭典》),而後再來本"Flipped Learning"(《翻轉教室》)與佐藤學的《學習的革命》。這足以讓您偽裝成為教育專家,緊握教育界的話語權,免得下次跟老師吹水時,聽到J.Dewey、 W.Pinar、P.Mayer還以為在談英超轉會。

理論能否笑到最後?這並不重要!重點是懂得利用澳門教育界風吹草動的習性。

觀望2016

佛家有云,正念在當下。平民百姓做事還是務實些,購買幾本職場、實作用書以備無患:高橋政史的《為什?聰明人都用方格筆記本?》教您正確撰寫會議記錄的方式,只要您需要寫筆記,一本開您眼界;Dan Roam的《簡報Show and Tell》改變您製作PPT的思維,羨煞旁人,說不準能讓您加薪加分;有吉弘行的《毒舌的藝術》,能使您在辦公室惡鬥中依舊感到遊刃有餘,培養出幽默感,學習正向使用「抽水文化」。

累了,又要陪小孩,與其用電子奶嘴不如買一本《Diary of a wimpy kid》。作為Amazon 2015全年銷售排行榜亞軍,總有其道理:一本男童日記,天南地北,由生活的虛無感,到速食文化的遺害,及人與人之間的隔閡,旨在電子世代所帶來的迷惘。

讓孩子學好英文,你需要的是數千元的「專家」繪本?還是幾舊水的名牌?

一年之計在於春,猶記得大學某天,社會學教授曾出了一項題目,作為隨堂討論,題為:「何謂讀書?讀書與成功有何關係?試用社會學理論作分析。」細聽每一位同學的答案後,搖搖頭,送上一句:「讀書者,爽腦也!腦不爽,如何成功?」學問藏之身,身在則有餘。