自閉症兒童家長管教課程受歡迎

2018-01-10

【特訊】澳門扶康會是服務智障人士、精神康復者及自閉症人士的非牟利社會服務機構,而轄下家屬資源服務則為支援服務使用者家屬而成立。家屬資源服務誠邀香港協康會資深社工於2017年10月12、26日,11月9、23日,12月7、及21日上午於該會轄下康盈中心舉行「教得其樂-- 2至5歲自閉症兒童家長管教課程」,旨在教授家長學習管教自閉症兒童技巧與方法,洞悉常見管教陷阱,掌握有效的管教技巧,培養孩子良好行為,同時減輕管教壓力。

講者首先解釋自閉症定義、自閉症孩子普遍情況如認知障礙、眼神或肢體語言異常、重覆性行為及情緒問題,難以依不同場合需要調整行為等,講者指岀管敎首要建立良好親子關係,鼓勵兒童表達情緒及需要,提昇兒童對父母的信任與安全感,對於兒童問題行為,不能只是遷就,如此會強化其問題行為。

講者解釋關於自閉症譜系兒童的教養、如何建立良好親子關係、兒童行為分析、技巧訓練的方法如系統化教學、教導技巧「先問後提、鼓勵讚賞」、建立良好行為及鞏固的方法、及提升孩子的溝通能力等,例如處理兒童行為之ABC行為分析法,針對問題分析前因,行為,及其後果,行為發生後之適當回應,會減少問題行為再發生機會及培養正面行為。當兒童表現良好或有進步,應對其稱讚和鼓勵。

講者教導對自閉症兒童應擬定活動時間表,按活動先後排序利用圖片、或加入文字表達,訓練孩子理解依次逐步處理事情,以減低其焦慮情緒。

課程中導師設計大量示範,角色扮演,和家居練習,使家長明白如何管教及需注意的細節。導師強調因應自閉症兒童特性,家長需以耐心應對及以同理心循序漸進教導。

家屬表示課程使他/她們提昇對管教自閉症兒童認識及自信,是一項很好的課程,期望能續舉辦關於自閉症主題工作坊,以裨益有需要家屬及社區人士。