智能觸控書桌 提升學習效果

黑板、粉筆與筆記簿也許會在不久將來從課室「退休」!英國杜倫大學(Durham University)研發出智能觸控書桌，讓教師與學生觸碰桌上投影進行教學，發現能鼓勵學生投入學習，提升學習效果。

杜倫大學教育學院專家進行為期三年的智能觸控書桌教學試驗計劃，有逾四百名學生參加。智能觸控書桌擁有多點觸控桌面，以網絡連接主控版，可充當黑板，並可直接輸入文字或拖拽圖片解題。上課時，學生會分組各自使用智能書桌，完成老師分派的練習，亦可將上一組學生的完成練習，交下一組學習接力思考，或投影在大型投影板上與學生討論。智能書桌亦能即時向教師作出反饋，可助教師及時發現學生的困難，從旁協助。

研究發現，學生利用智能觸控書桌做數學練習，有效提升解決數學題的靈活度及流暢度，表現較在紙上做習題出色。專家認為，智能觸控書桌成功鼓勵學生投入學習，積極參與課堂活動，並與他人合作解決問題，無形中學生之間互相提點，為紙本學習中難以實現的情況。