郭小麗:續監測教師需求量

2013-11-09

【本報訊】教青局副局長郭小麗指出,該局將會繼續鼓勵各校推出學習葡語的課程,增進學生學習葡語文化的興趣,而該局也會繼續研究教師的需求量,透過不同的措施增加教師的資源及其水準。 為加強學生對葡國傳統節日的認識,增進學習葡語的興趣,教青局昨假二嚨喉中葡小學舉辦「粟子節嘉年華」,內容包括葡國特色美食、傳統遊戲、舞台表演等,吸引約千名學生及家長參與。 教青局副局長郭小麗接受傳媒訪問指出,該局一直以來透過各方面支持學校推出學習葡語的正規及輔助課程,在今學年就向十七所私校派駐葡語科的教學人員,為學生提供學習葡語的課程;此外,該局在「大專助學金計劃」的基礎上,也推出了「吸引優秀學生修讀教育課程資助計劃」,不斷增加獎學金的名額,從而提升師資隊伍的數目及素質。 郭透露該局今年與葡萄牙天主教大學在培養本地葡語教師方面達成合作協議,該校將會為本地應屆高中畢業生開辦葡語及葡萄牙文化預備課程,修讀完成並取得及格成績的學生將可直接升讀由該校開辦的葡西語學士及教育碩士課程,而學生畢業後有義務在本澳學校擔任教師。 郭又引用近期公布的人才需求資料,指出本澳在今學年的教師總人數約為六千人,預計二零一五年時需要約五千名中小幼教師,可見教師的需求量不斷變化。她舉例,自上學年起實施了「拋節指引」,讓學校在自由安排教師職務的大前提下,作出適當的規範,以釋放更多的教師資源;而上學年實施「私框」後,在去年就吸引了百餘名教師重返教師團隊。展望將來,她稱該局將會繼續評估相關需求,採取有效措施,提升教師的水準及提高教育品質。