批判思維原來係負面？

【本報訊】行政長官賀一誠上星期主持「青少年愛國愛澳教育基地」的揭幕典禮；有傳媒注意到，教育基地展示的內容很正面，一些重大的社會事件如「六四」、「一二．三」等卻沒有。這會否未能讓青少年全面認識國家和澳門的發展？社會文化司司長歐陽瑜回應，教育基地不是很大，只能把學生需要了解的重點事件闡述。若教師覺得有需要，可以在「公平」、「講事實」的角度增加內容。

歐陽瑜：批評之後應該有建議

教青局把原本中譯的「批判思維」改成「審辨思維」，備受質疑。歐陽瑜表示，局方認為「批判思維」較負面；續提出：「我們真的希望年青人的想法要有批判的思想，但這都應該是正面的思想。」對這說法，葡文傳媒要求解釋。歐陽瑜表示，不是為了批評而批評；在社會上見到做得不好的地方，應該提出建議。葡文傳媒追問，即是沒有建議就不可批評？歐陽瑜再補充，批評後應該有建議。

如何令年青人正面思考「六四」？歐陽瑜重覆，都是要了解歷史事實。有記者追問：不可以批判，不可以判斷？歐陽瑜僅答：「都是我剛才說的內容。」她也反問，在網絡對政府的不停謾罵，是正面或負面？續表示，對於政府做得不好的，大家要批評、指責，大家亦要知道、承認做得好的，公務員才有空間和動力不停進步，相信對於社會的反饋也是如此。