澳聞集納

2018「互信互助‧警民情深」中文徵文比賽及「鏡頭下的警民情」攝影比賽頒獎

△由澳門保安部隊及保安部門聯合舉辦的「互信互助‧警民情深」中文徵文比賽及「鏡頭下的警民情」攝影比賽頒奬禮，於昨日在保安高校禮堂舉行，頒奬禮由保安司黃少澤司長主持，保安部隊及保安部門、各高等院校、中學等獲獎單位均派出代表，約180人出席。

是次中文徵文比賽以「互信互助‧警民情深」為題，冀藉着比賽提升中華文化，並展現警隊親民為民的形象；而攝影比賽則以「鏡頭下的警民情」為題，旨在透過鏡頭，凸顯警務人員把「以民為本」的理念貫徹落實到日常工作中，為民排憂解難。活動有助促進警民關係，齊心共建親民的警隊文化，進一步彰顯警民同心對社會長治久安的重要性。在報名期間，得到參賽者踴躍參與，報名人次合共561名；中文徵文比賽共收到435篇作品，攝影比賽共收到363幅作品。

兩項比賽的參賽作品水平相當高，經過多輪的評審，最終從眾多優秀的作品中選出各組別得獎作品。中文徵文比賽公開組－專上組別冠軍為耿川（澳門城巿大學）、公開組－高中組別冠軍為黃嘉穎（同善堂中學）、內部組冠軍為何婉雯（治安警察局）；攝影比賽公開組－相機組別冠軍為梁炎佳、公開組－手機組別冠軍為楊志葉、內部組－相機組別冠軍為梁家勁（消防局）及內部組－手機組別冠軍為葉志偉（警察總局）。

教青局《職業技術教育制度》公開諮詢總結報告

△《非高等教育發展十年規劃（2011-2020年）》把發展與產業適度多元化需要相適應的職業技術教育作為目標，與此同時，特區政府在《澳門特別行政區五年發展規劃（2016-2020年）》中把完善職業技術教育的制度建設和保障措施列為“提升發展非高等教育重點工作”。為積極落實社會對人才的需求，教育暨青年局草擬了《職業技術教育制度》諮詢文本，並於2018年6月6日至7月15日進行了為期40天的公開諮詢，獲得業界、各持份者和市民大眾的踴躍參與和積極回饋，共收集到298項寶貴意見，總結報告已完成。

為讓社會各界瞭解是次諮詢的總體情況，教青局將收集到的諮詢意見匯集整理，並在此基礎上完成了諮詢總結報告的撰寫工作。教青局感謝社會各界在諮詢期間提供的寶貴意見和建議，且十分重視各項意見，將會細緻研究條文構思的具體內容並作出相應的修訂，務求在符合社會共識的原則下，優化職業技術教育制度。展望未來，政府將與教育界同心同德，合力推進澳門的教育事業向前發展。

為此，教青局與教育界與業界經過深入的探討後，將以下六個方面作為改革的重點，包括促進職業技術教育持續發展，建立與高等教育的銜接機制，深化學校、企業和行業相關的專業團體及人士的合作，加強職業技術教育的專業性和認受性，訂定職業技術教育的課程框架，提高專業實習的成效。務求為澳門職業技術教育的發展提供良好的制度保障，為個人的多元化發展提供多種途徑，為社會發展提供人才儲備。

「社區藝術資助計劃2019」結果

△文化局「社區藝術資助計劃2019」評審工作於早前完成，本年度共有8個團體獲文化局提供資助。獲資助項目名單為：石頭公社藝術文化團體「我的故事旅程」、零距離合作社「‘彩蝶展翅’一人一故事劇場社區凝聚計劃」、夢劇社「火樹銀花社區藝術計劃」、滾動傀儡另類劇場「路環社區地圖及街坊導賞」、弘藝峰創作社「內港社區小誌2019」、葛多藝術會「我還能怎麼樣？」、四維空間「關於我們」及自家劇場「『臨時展銷』關前街社區凝造計劃」。

本年度共收到16份申請資助計劃，各評審於評選期間就申請計劃的提案內容、創意、社區／社群特色、計劃可操作性及可持續性、預算合理性、社團承擔能力、參與人員資歷、社區居民／社群之參與度及與「社區藝術資助計劃」宗旨的配合度等進行討論，經過首輪審閱計劃書，以及第二輪與部份團體進行面試，再作最後階段討論及評分後，共8個團體的計劃獲文化局資助，各項目將於2019年陸續開展。各評審亦為每個社團遞交的計劃提出寶貴意見，稍後將會轉交各團體作為參考。