澳聞集納

2010-06-17

議員指澳大缺規劃致重複建設 △澳大將於未來遷往橫琴新校區,但澳大仔校區仍興建新教學大樓。有澳大學生認為,若新大樓最終不用於教學用途,擔心會浪費資源。議員陳偉智表示,據他了解,澳大當初決定興建新教學大樓時,仍未有橫琴校區計劃。陳偉智認為,澳大出現重複建設,反映本澳高等院校發展缺乏整體和長遠的規劃。陳偉智同時促請當局盡快決定澳大未來遷往橫琴後仔校區的用途,避免引起無謂猜測。  

網上預約驗車及更改輪胎尺寸服務周五晚暫停 △交通事務局轄下汽車檢驗中心之營運系統將於本月十八日(周五)晚上七時至二十日(周日)晚上七時進行系統升級,屆時,交通事務局網頁上的預約驗車及更改輪胎尺寸服務將暫停使用,不便之處,敬請見諒。 為確保汽車檢驗中心之營運系統運作暢順,並提升其效能,交通事務局會定期對相關系統進行檢查或優化,是次工作安排於本月十八日(周五)晚上七時至二十日(周日)晚上七時進行。在上述工作期間,交通事務局網頁上的預約驗車及更改輪胎尺寸服務將暫停使用,待工作完成後,將恢復原來運作。  

貿促局組織企業參加中澳中小企業博覽會 △由中華人民共和國工業和資訊化部、國家發展和改革委員會、財政部、商務部、國家工商行政管理總局、國家質量監督檢驗檢疫總局、中國銀行業監督管理委員會、廣東省人民政府和澳大利亞貿易委員會共同主辦的「第七屆中國國際中小企業博覽會暨中澳中小企業博覽會」(簡稱第七屆中博會),將於二零一零年九月十五日至十八日在中國廣東省廣州市舉行。 自二零零四年以來,中博會已成功地舉辦了六屆,中外參展參會企業累計超過二萬家,觀眾累計超過一百三十萬人次,中博會是我國政府為加快發展中小企業而創建的集展示、交流、交易、合作於一體的重要平臺,旨在宣傳和展示中小企業的產業特色和產品,推動中小企業不斷發展。第七屆中博會計劃展覽面積超過十萬平方米,參展企業來自包括香港、澳門、臺灣在內的中國三十四個省(區、市)和澳大利亞以及世界其他國家,企業總數將超過四千家,設電子資訊、家用電器、節能環保、機械裝備、紡織服裝、玩具工藝、食品藥品、國際文化創意等行業展區;資訊服務、金融服務、民企名品展區;澳大利亞展區、亞歐中小企業合作交流展區、國際及港澳臺展區等境外中小企業展區。澳大利亞作為第七屆中博會的主賓國,展示澳大利亞的現代化和高科技以及特色文化。預計參觀人數將超過二十萬人次。 澳門貿易投資促進局作為本活動之協辦單位,將於展會上設置「澳門館」, 旨在為本澳企業尋找商機、開拓海外市場及推廣本澳營商環境,而有意透過參展開拓市場之企業請於六月二十五日(星期五) 前向貿促局提出參展申請,有關參加詳情請於該局辦公時間內聯絡該局推廣活動廳黃小姐或翟小姐 (電話:八七九八九二九五/八七九八九二三六),展會詳情請瀏覽大會網頁www.cismef.com.cn。  

南京師範大學課程與教學研究所代表團來澳考察 △為加強江蘇省與澳門兩地的教育合作與交流,增強對兩地課程與教學改革發展方向的瞭解和溝通,由南京師範大學課程與教學研究所楊啟亮所長率領的教育代表團一行七人於六月九日至十二日來澳進行為期四天的交流訪問,教育暨青年局黃健武代副局長設歡迎午宴宴請訪問團一行。 代表團訪澳期間與該局進行了座談,教育研究暨教育改革輔助處郭曉明教授和王敏博士分別向訪問團介紹了澳門非高等教育概況、教育制度以及本澳學校課程的特點與課程改革情況,雙方還就澳門與內地的課程發展交流交換了意見。訪問團還參觀了轄下的教育資源中心、德育中心,並訪問培正中學及高美士中葡中學等。 今次代表團的到訪將加深澳門與江蘇省在教育方面的聯繫與溝通,有助於加強兩地的教育合作。  

教育暨青年局舉辦融合教育教師培訓 △為提升本澳教導融合生教師的專業能力及處理情緒行為問題的技巧,教育暨青年局於二零零九/二零一零學年四月至五月期間邀請了香港教育局特殊教育支援主任招淑媚小姐舉辦「提升協助有特殊學習需要學生的學習及情緒管理技巧」系列工作坊,參加教師共六十人次。 該系列工作坊分兩場,第一場的主題為:讀寫困難學生的寫作教學,以及自閉症學生的情緒處理技巧及個案分析。第二場的主題為:教導有數學困難學生的數學解難技巧,以及處理過度活躍症學生情緒行為問題的相關策略及個案分析。工作坊涵蓋內容豐富,導師透過講解、分組討論、個案分析及經驗分享等,讓參加者認識如何從不同層面支援有特殊教育需要的學生,進一步掌握教導讀寫及數學困難學生的教學策略,協助有特殊教育需要的學生提升學習動機,改善專注力及控制情緒的技巧。 在上述的工作坊中,導師的講解生動有趣,且列舉的教學實例及個案分析都能配合參加者的實際教學需要,同時導師亦介紹與主題相關的書籍及互聯網站供參加者參考。參加者對工作坊均表現得積極及專注,踴躍發言。工作坊後,參加者都表示,是次系列工作坊能切合實際教學需要。 融合教育是特殊教育的主要發展方向,目的是讓有特殊教育需要的學生能融入普通學校,讓他們在一般的學習環境中與普通學生一起學習和成長。為了讓融合生獲得足夠的關注和資源協助,近年教育暨青年局於公立小學內設置資源教師,為小學階段被診斷或懷疑有特殊學習困難的學生提供協助。對於有收取融合生的私立學校,亦透過融合教育資助計劃鼓勵學校聘請教學輔助人員,為教師及融合生提供協助。為加強對私立學校融合教育的支援,教青局計劃於二零一零/二零一一學年與特殊教育學校合作,由學校派出資深的前線特教教師,以巡迴支援的方式到部分有收取融合生的學校提供適切的教學輔助建議。 未來,教青局亦會持續邀請專家來澳為教導融合生的教師舉辦培訓及工作坊,期望藉此增強教師對有特殊教育需要學生的認識,提升教學技巧,讓有特殊教育需要的學生在普通學校裡能成功學習及愉快成長。  

「國際青年舞蹈節——藝能展現工作坊」 △為了向來自世界各地的青年舞蹈愛好者提供一個建立友誼、交流文化以及展現多元舞蹈的平台,由教育暨青年局主辦,亞洲教育北京論壇協辦,民政總署贊助的」國際青年舞蹈節二零一零」將於本年七月二日至八日舉行。 為使青少年對舞蹈藝術有更深的體會和認識,藉舉辦國際青年舞蹈節吸引舞蹈愛好者參與活動,以認識各類舞蹈的特點及其共通性,教育暨青年局將於七月四日舉辦「國際青年舞蹈節–藝能展現工作坊」,內容包括教授各種特色舞蹈技巧動作,讓學員親身體驗及掌握舞蹈基本技巧,並將與來自不同國家的舞蹈員互動,增加參與者的投入感,歡迎十三至二十九歲青年報名參加。