教育會數學講座內容豐富

2019-06-18

教育會舉辦“數學教學設計”專題講座

【特訊】日前,澳門中華教育會學術部數學小組於澳日大樓連續兩天舉辦“基於課程標準的教學設計與實施的行與思”專題講座。講座邀請了內蒙古包頭市昆區教育教學研究中心屈麗明副主任及包頭市鐵路第五小學孫樂之高級教師主講,兩位講者均為全國特級教師吳正憲老師研究團隊的成員,兩場講座吸引了近七十名本澳各校中、小學教師參與。

屈麗明在講座上指出,“以生為本的課堂教學實踐研究”,就是進行課堂流程再造,改變學生學習方式,把學習的主動權還給學生,讓學生會學、善學、愛學、樂學,培養學生自覺自悟、腳踏實地的學習態度,增強學生敢於質疑、最大程度地發揮學生的潛能,實現學生綜合素質和生命的提升。

孫樂之和參與教師分享時提到,“基於課程標準的教學設計”根本的目的是使國家的課程得以更好地實施,使之成為學生體驗到的課程。在這個過程中,如何能減少課程實施中的“落差”和“不一致”的現象,是每一位教師都應該認真思考的問題。

是次講座,兩位講者為澳門教師提供了大量的課堂實踐案例以及教學理論分析,內容圖文並茂,更有課堂實錄提供,而這些理論與實踐均來自吳正憲包頭昆區團隊的最新研究成果,內容細緻,部分思想新穎,發人深思。講座最後,講者還向教師們分享撰寫高質量教案的方法,希望籍此能幫助老師們提高自身專業水準。