台當局資助閩南語融入學前教育

規模擴大至九十一家幼兒園

【香港中通社4月21日電】台北消息：台灣“教育部”推動閩南語教學融入學前教育，培養幼兒使用閩南語的興趣，至2020學年（2020年至2021年）已擴大規模到91間幼兒園、313班。

台灣“教育部”以考量閩南語在台灣本土語言中所佔比例不低為由，自2016學年推動“閩南語沉浸式教學融入幼兒園教保活動課程”計劃，依幼兒園申請班級數量進行經費補助，至2020學年已有91間幼兒園、313班參與。

台南市市立麻豆幼兒園自2017學年起參與計劃，從第一年兩個班級，到2020學年已全園六個班級全部參與。該幼兒園透過教室內外的情境和生活用語、兒歌唸謠引發幼兒興趣，並配合餐點時間用閩南語介紹、帶小朋友唸唱閩南語兒歌等，由老師透過多元策略引導，讓幼兒使用閩南語溝通。

“教育部”官員稱，透過互動參與式的教學方式，能讓幼兒在自然的情境中展現閩南語的聽、說能力，期望藉由提升幼兒園教保服務人員的閩南語沉浸式教學水平，培養幼兒使用閩南語的興趣與習慣。