群力倡利用親職社區教育帶動閱讀風氣

【特訊】一年一度的世界閱讀日今日來臨，為了讓居民感受重溫文字樂趣，推廣閱讀的樂趣，特區政府續辦「澳門圖書館周」活動，並同步舉行「4．23全城共讀」暨粵港澳「共讀半小時」閱讀活動，營造濃厚的全城閱讀氛圍。群力智庫副會長、坊眾學校校長江超育指閱讀能夠提升個人一個人的品性修養，更是其通往世界的大門，使其知識體系厚實與再建構的過程；建議當局應重視家庭、社區與教育之間的關係，加強親職教育，讓家長們透過以身作則、家庭共讀的方式，提升孩子的閱讀興趣，培養親子溝通的良好家庭習慣氣氛。

是屆「澳門圖書館周」活動由澳門文化局、澳門教育及青年發展局、澳門大學圖書館、澳門圖書館暨資訊管理協會聯合主辦，江超育引述當局的消息指稱，今年除了有每年均廣受好評的「好書交換」活動，以及「期刊熱賣」、書展、攤位遊戲等精彩活動外，今屆「4．23全城共讀」更與粵港澳「共讀半小時」閱讀活動進行聯乘合作，透過活動與廣州、深圳、東莞、香港等多個粵港澳大灣區城市的居民增強互動，使濃厚的閱讀氛圍及書香能夠打破地域限制，使之飄得更遠。

江超育表示，經過多年積累，「世界閱讀日」及「澳門圖書館周」系列活動已成為一項本澳的文化品牌活動，是居民城市文化生活的一部分。今時今日，本澳擁有閱讀習慣的居民數量越來越多，如是次活動當局接獲了約50個單位報名成為「共讀點」，共約1.5萬多人次參與；閱讀素養水平亦不斷提高，特別是學生方面，在PISA2018的閱讀素養首列全球第三，為澳門歷屆PISA測試的最佳成績；凡此種種均可以反映本澳的閱讀氛圍已逐漸形成。「知識就是力量」，不但能夠提升個人一個人的品性修養，更能決定一個社會的文化發展方向。

他建議當局應持續優化本澳閱讀環境、推廣閱讀風氣，一方面在校園內加強閱讀教育，幫助學生從小養成閱讀習慣；另一方面應重視家庭、社區與教育之間的關係，加強親職教育，讓家長們透過以身作則、家庭共讀的方式，提升孩子的閱讀興趣，培養親子溝通的良好家庭習慣氣氛；增加社區閱讀設施，如在社區有條件的地方設置更多漂書亭、閱讀角，舉辦讀書會等活動，加強社區閱讀教育推廣之餘，亦能帶動城市閱讀風氣。