新學年幼兒入學人數減逾五百人

部分學校K1有殺班危機

【本報訊】本澳出生率近年有所回落，影響到幼兒教育的生源，並對部分幼兒教育工作者的工作職位構成威脅。教育及青年發展局局長老柏生昨表示，今年的K1生同比減少五百五十多人，需要縮減十多班(對部分學校的K1有殺班的危機)，也對部分幼兒教育工作者的工作職位存在威脅。他稱，局方已協調相關的學校，透過將相關教師轉入小學、資源教師等，穩定教師隊伍。另他指，將於二零二一/二二學年著力減輕學生功課壓力措施，落實完善功課和評核的指引和有關多元評核的專項評鑑，為學生減負減壓。

教育及青年發展局昨日舉行傳媒茶話會，介紹該局近期的工作。

二零二一/二二學年“幼兒首次入學中央登記措施”登記人數超過五千七百，幼兒首次入學人數佔中央登記人數約九成六，與以往入學情況相若，但入學人數相比去年，減少五百五十多人，數字上反映，需要縮減十多班。老柏生指，部份學校由於k1報讀人數增加而有增開班，部份則即使入讀人數減少，仍保持相若的班次，對部份幼兒教育工作者的工作職位存在威脅。他稱，局方已協調相關的學校，希望校方透過將相關教師轉入小學、資源教師、轉到其他校內工作崗位、局方容許學生數目較少仍可開班等，支持學校穩定教師隊伍。

會上，老柏生提到學生功課及壓力問題。他稱，本澳學生功課量的情況不算普遍及嚴重，功課和評核的指引多年來落實率不高，局方將會在緊接的二零二一/二二學年，透過完善有關家課和評核的指引，為學校的教學領導機關（如“教導處”）提供模版工具，讓其做好協調各科功課和測驗的分配；推動多元評核；推動學校在學生手冊中加入欄目或家長問卷，讓家長可向學校反映意見。