檢討留級制度刻不容緩

【本報訊】本澳非高等教育階段留級率雖然有所回落，但問題一直被社會所關注，議員區錦新、馮志強認為，要找出問題，提供學生有興趣學科，協助學生走出困局。馮志強借用魯迅一句：「救救孩子」，認為探討本澳留級制度和教育制度的缺失已刻不容緩。

馮志強：救救孩子

二零零六／零七學年與二零一二／一三學年比較，高中留級率由百分之七點三下降至四；初中留級率由百分之十五點六減至百分之九點四；小學留級率由百分之五點六降至三點三；幼兒階段則由百分之零點八減至零點五。區錦新指出，留級率只是一個病徵，原因在於學生不適應單一教學模式和學校所採用的評核制度，協助學生走出困局，才是上策。馮志強認為，不合理的留級制度只會打擊學生的學習興趣，甚至演變成厭惡學習，令留級生更加消極，因此輟學。除此，與非高學教育缺乏專科設置也有關係，學生難以憑個人感覺或專長選讀比較心儀課程，最終只能繼續無奈地接受填鴨式教育，探討本澳留級制度和教育制度的缺失已刻不容緩。他借用著名作家魯迅一句話﹕「救救孩子」，希望政府探討目前教育制度中存在的問題。另外，他反映，時下青年對自身增值、對社會的關注和承擔、自身競爭力等都缺乏，就業首選政府工，因為薪優而安穩，大學生已將申請經屋作為生涯規劃，把依賴政府置業列入人生計劃之內，充分反映出青年目前心態。促請政府嚴肅重視青年的教育問題，改變現有機械教育模式，使之與培養青少年相適應。

社會文化司司長張裕借用本澳去年學生能力國際評估計劃(PISA)排名中，在全球受測試的六十五個國家/地區中，數學素養排第六，科學素養排第九，閱讀素養排十二，閱讀素養排上升二十二分，三項得分均高於經濟合作發展組織(OECD)成員平均值，認為本澳學生水平不錯。

近日有十四歲輟學青年怒斬母親，就事件多名議員表關注，認為需要提高學生的品德教育。張裕認同，有需要在現有品德教育中，提高青年的的獨立思想、判斷能力等。又認為，家長可要支子女自少參與家庭工作，例如協助處理家務，自理能力等，自小培訓子女。