澳生性知識一般

【本報訊】據一項調查結果顯示，學校與家長對青少年的性教育較為保守，學生的性知識和性教育程度一般，對性教育缺乏認真對待和理性思考。期望當局能化性教育和作全面推廣。

性多從網絡了解

由學聯進行的「澳門中學生對性教育的看法」調查，向本澳九所中學發出問卷共七百份，收回有效問卷六百六十七份，受訪男女生各佔約一半，當中男生較多百分之零點二。受訪者平時了解性知識的主要渠道，最多的是選擇網絡，佔百分之廿一，透過影、視和電台次之，有百分之十八點七，選擇學校課程卻不足百分之七。在被問及最希望通過何種渠道了解性知識、學校和家長對其進行性教育的情況、以及對學校是否有必要加強性教育的問題時，有接近三成學生選擇「不知道」、「沒想過」、「沒試過」、「沒需要」和「不清楚」等答案選項。

性教育保守

調查顯示出，學校和家長對青少年的性教育較為保守，且家長的保守程度更高，部分青少年與老師、家長之間在性問題上缺乏溝通，近六成本澳中學生只接受過一些基本性知識，而一成半學生只接受過很少的性知識，甚至完全沒有接受過性教育，反映出本澳部分中學生缺乏對性教育的認真對待和理性思考。

學聯指出，調查研究報告反映出，本澳學生瞭解性知識渠道與他們的期望存在落差。學生與老師，家長之間在性問題上缺乏溝通，學生希望接受教育從小學開始 。學聯建議政府加強推廣性教育入學計劃，提升教師在性教育方面的素質，學生的理性思考性學習能力，同時應加強青少年的性道德，性心理，性自我保護，兩性交往等方面的教育，減少青少年性偏差行為的發生。