澳青唔多懂性

月前，一名十三歲女學生，在網上結識一名十五歲輟學少年，成為網上情侶，在結識了多個月後首次會面，女童遭到男方性侵，事後女童告知家長才揭發事件，事件亦反映出現今青少年對性知識的不了解，以及本澳學生性教育的問題，尤其是究竟應該是中學才有性教育課程，抑或是小學便應該推行性教育，讓學生及早知『性』和識『性』，減少因為唔懂『性』而引發的性侵問題。

據一項調查顯示，本澳學校與家長對青少年的性教育頗為保守，學生的性知識和性教育程度一般。調查指；本澳學校和家長對青少年的性教育相當保守，且家長的保守程度更高，部分青少年與老師、家長之間在性問題上缺乏溝通，不足六成本澳中學生只接受過一些基本性知識，且僅一成學生只接受過很少的性知識，接受過系統科學的全面性知識教育的亦僅得一成，百分之五甚至完全沒有接受過性教育，反映出本澳部分中學生缺乏對性教育的認真對待和理性思考，學校推行性教育不普及。

青少年對性的知識是有需要的，不少人會認為，對於『性』的問題，外國對性較為開放，相對地西方青少年對性的知識了解亦多，彼等很早就接受性教育，而中國人則因為思想傳統保守，整個社會都少談『性』，尤其是在學校、家庭中更少談性的話題，青少年對『性事』一知半解，且多因對性的錯誤觀念，致經常發生不同的性問題。其實；中國的性教育很早便推行過，中國早於東漢時已有由皇帝主持的全國『性』經學研討會，是中國最早推行的正式性教育，當時貴族子弟學府，除教導子弟禮儀、寫作、騎射、音樂等知識外，亦必須教授性教育，否則亦被視為『師之過』，可知性教育早在中國已有，但卻在後來避而不談。

青少年對性問題不了解，『唔識性』就好容易出事，亦成為社會上出現不少性侵案的根源之一。現時澳門的青少年性行為正趨向年輕化，上述的案件只是揭發其中之一，青少年性行為年輕化，是社會開放的一種衍生現象，亦反映出他們對性知識的不足，社會對『性』問題的思想保守，澳門在性教育方面未能配合社會發展的步伐。亦正因為性教育的不足，導致社會上出現不少的『性』問題，當中包括了無知青少年的有意識或無意識的性侵行為，而青少年的早戀，過早有性行為，都與性教育未有推行得好有關，政府、學校，家長都有其責任。

應該哪階段向學生推行性教育？學生又想知哪些性知識？調查指；不少學生認為初中開始要有性教育（百分之廿八點九），百分之七認為幼稚園就要有性教育，認為大學開始有性教育的只有千分之六，選擇高中才有性教育的學生百分之三點七，而更多學生認為小學就應該接受性教育（百分之卅八點八），反映出高中才有性教育是太落後，小學開始推行性教育是學生們最認同的。

至於學校的性教育課程應教哪方面的知識？學生們就多希望是『性道德知識』、『性心理知識』、『性生理知識』、『預防性病／愛滋病知識』、『性衛生知識』以及『避孕知識』。