中學生性教育知識薄弱

早前由學聯進行的一項有關澳門中學生性教育的調查，發現很多學生對性的知識，並非來自學校的性教育課程，又或是與長輩的溝通和了解，網絡世界卻是主要渠道，反映出本澳的性教育推行進度差。

是次調查，學聯向本澳九所中學發出問卷共七百份，收回有效問卷六百六十七份，受訪男女生各佔約一半，當中男生較多百分之零點二。受訪者平時了解性知識的主要渠道，最多的是選擇網絡，佔百分之廿一，透過影、視和電台次之，有百分之十八點七，選擇學校課程卻不足百分之七，還少過選擇與同學或朋輩間交流的百分之九點一，和選擇透過社會機構／團體宣傳的百分之七點九，選擇雜誌／報紙的有百分之六點四，而選擇與家人親戚或長輩的教育更少，只有百分之五點一，反映出教育機構對性教育推行得差，家長、長輩對子女及年輕後輩在『性』的方面極少談及。

在被問及最希望通過何種渠道了解性知識，有超過一成受訪者選擇影、視和電台，百分之七點三選擇社會機構／團體宣傳，百分之十點三選擇網絡，百分之六點四選擇與同學或朋輩間交流，選擇雜誌／報紙的只有百分之三點四，選擇透過學校課程的有一成三，但有近三成學生對望通過何種渠道了解性知識表示無想過或不知道。調查反映出；學生們還是最想透過學校的性教育課程去獲得性知識，真正了解『性』事，同時亦顯示出大多數中學生沒想過如何去獲得性知識，性知識十分薄弱。

至於中學生最希望了解哪方面的性知識？選擇『性自我保護』最多，有一百九十人，選擇『青春期性生理特點』有一百六十九人，選擇『青春期戀愛話題兩性交往』有一百六十二人，選擇『性病／愛滋病知識』有一百四十三人，選擇『性道德』有一百廿五人，選擇『如何排除性心理障礙』有一百零九人，選擇『婚前性行為』有一百零一人，選擇『避孕知識』有九十三人，可見學生們渴求了解一般的性知識。

學生對於學校和家長對其進行性教育的情況、以及對學校是否有必要加強性教育的問題時，有近四成受訪學生認為現時本澳中學的性教育，對學生來說只是一般，認為足夠的只有百分之十五點三，認為不足夠的有百分之十一點一，認為非常不足夠的有百分之八點五。有超過四成受訪者認為有必要加強本澳的性教育，有百分之十六點五認為非常有必要，反映出本澳的性教育課程較鄰近國家地區落後，推行力度不足夠。

學聯指出，調查研究報告反映出，本澳學生瞭解性知識渠道與他們的期望存在落差，學生與老師、家長之間在性問題上缺乏溝通。學聯建議政府加強推廣性教育入學計劃，提升教師在性教育方面的素質，學生的理性思考性學習能力，同時應加強青少年的性道德，性心理，性自我保護，兩性交往等方面的教育，減少青少年性偏差行為的發生。