七校參加幼兒先導計劃

【特訊】二Ｏ一一／二Ｏ一二學年本澳有七所學校參加「幼兒教育課程先導計劃」，日前教育暨青年局為該計劃舉行了啟動會議。教青局副局長郭小麗表示，教育須不斷提高素質，以促進學生全人發展，以及回應社會和經濟發展的需要；為確保教育的良好素質，推動課程改革，提高課程品質十分重要，教青局會致力優化各教育階段的課程與教學，而推行課改實有賴學校、教師、家長的積極參與和共同努力。 由教育發展基金甄選和資助，本澳七所學校於二Ｏ一一／二Ｏ一二學年率先實施「正規教育課程框架」及「幼兒教育基本學力要求」。「幼兒教育課程先導計劃」啟動會議於八月二十九日在教青局仲尼堂舉行。出席會議包括鄭觀應公立學校、青洲小學、海星中學、教業中學附屬小學暨幼稚園分校、培道中學（南灣分校）、濠江中學附屬幼稚園及澳門坊眾學校的領導、代表和幼兒教學人員。自本年五月起，有關學校已開展該計劃的準備工作，並籌備落實「幼兒教育基本學力要求」。 按第9/2006號法律《非高等教育制度綱要法》的規定︰「政府須規劃各教育階段的課程框架，訂定學生須達到的基本學力要求」。「正規教育課程框架」的訂定，有利落實本澳教育制度的基本原則和各項目標。框架內容主要包括各教育階段的課程宗旨、學習領域的劃分、科目的設置以及課時的分配等，並規範每學年教育活動日數至一百九十五學日。在幼兒教育階段，強調啟蒙性的教育特點、保育與教育相結合、課程內容的綜合性，以及基本以遊戲為學習方式。此外，按幼兒身心發展水平和特性，明確規定幼兒教育一年級不得要求學生學習寫字。