台小學課本現「水洩不通的掌聲」引質疑

【香港中通社1月3日電】台北消息：近日台灣一篇小學語文課文以“水洩不通”來形容掌聲，引發爭議，不僅小孩家長直言看不懂，老師們在授課前討論時，也是一頭霧水不知道該如何解釋。

據報道，引起爭議的語句出自台灣小學六年級的一篇語文課文。原文中寫道：“就在水洩不通的掌聲之中，英雄被他祖母抓個正著，邊挨打邊求饒”，這樣的用法掀起一波討論。台教育部門辭典對“水洩不通”一詞的釋義為，“一點水也無法洩漏，形容包圍得極為嚴密”，當中沒有對於掌聲或聲音的描述。有學者認為，這篇課文是以兒童視角展現“活潑風趣的世界觀”，當中成語誤用的安排，或許被認為是詼諧的表達方式。但若被拿來作為語文教材，則有待商榷。有小學老師坦言，這篇文章讀起來雖然較為生動，但確實不太妥當。如今已有不少小學生出現誤用成語情形，讓老師們頗感無奈。民進黨當局主導的2019版課綱，大幅縮減學生基礎教育中的中國歷史內容和文言文比重，被認為是推動“去中國化”教育的課綱，不斷引發各界質疑。輿論曾批評，在“去中國化”課綱教育下，台灣學生的歷史碎片化、語文淺簡化、根脈淡漠化，台灣的下一代正在被毀掉，讓人無不擔憂。